
Sår - Forebygging, behandling og lindring
Er du ansatt i spesialist- eller kommunehelsetjenesten og ønsker deg økt kompetanse innen området sår? Da har vi et spennende studietilbud for deg!
-
Søknadsfrist: Utløpt
Studieinformasjon
-
Studiested: Drammen -
Studienivå: Videreutdanning -
Progresjon: Deltid -
Oppstart: Høst 2025 -
Studieopplegg: Samlingsbasert -
Studiepoeng: 30 -
Kostnader: Kr. 44.000,- Semesteravgift kommer i tillegg. -
Antall semester: 2 -
Undervisningsspråk: Norsk -
Antall studieplasser: 35
Dette er sår – Forebygging , behandling og lindring
Siden høsten 2008 har vi tilbudt videreutdanning i sår. Utdanningen ble fra høsten 2011 utvidet til 30 studiepoeng. Studiet er utviklet i samarbeid med representanter fra helsetjenesten.
Hovedmålsettingen med utdanningen er at studenten etter endt studie skal ha tilegnet seg økt kompetanse til å:
- kunne foreta risikovurderinger
- igangsette forebyggende og behandlende tiltak
- vurdere behovet for tverrfaglig og tverretatlig samarbeid
Samlinger - 2025/2026
Det er to samlingsuker i hvert semester. Mandag - Fredag fra kl. 09:00 - 16:00.
Samlingsdatoer for studieåret 2025/2026
Samling 1 uke 39 (22.-26.09.25)
Samling 2 uke 46 (10.-14.11.25)
Samling 3 uke 3 (12.-16.01.26)
Samling 4 uke 11 (09.-12.03.26
Dette lærer du hos oss
Studiet inneholder 2 hovedtemaer med tilhørende delemner.
Pasienter med sår. Fysiologi, patofysiologi og psykososialt aspekter
Delemne 1: Huden, sirkulasjon og sårtilhelingsprosess
Dette tema gir studentene et teoretisk grunnlag for å forstå og vurdere både normal funksjon av- og patologi i huden og karsystemet, utvikling av sår og sårhelingsprosessen.
Delemne 2: Psykososiale aspekt ved å leve med sår
Dette tema gir studentene kunnskap om konsekvenser av sår på individnivå.
Delemne 3: Forekomst og forebygging av sår i et samfunnsøkonomisk perspektiv
I dette tema får studenten grunnleggende teoretisk kunnskap om- og praktiske ferdigheter i hvordan ulike typer sår kan forebygges.
Delemne 4: Å arbeide kunnskapsbasert
I dette tema får studentene undervisning om- og praktisk trening i litteratursøk i bibliotek databaser og kritisk analyse av forskningslitteratur. Videre får studenten undervisning om- og praktisk innføring i bruk av IKT til læring. Hensikten er at studenten lærer seg å studere/arbeide kunnskapsbasert og presenterer kliniske refleksjoner og beslutninger på mastergradsnivå.
Delemne 5: Dokumentasjon og diagnostikk
I dette tema får studentene teoretiske og praktiske kunnskaper om tradisjonelle og innovative metoder for dokumentasjon og kommunikasjon mellom parter i tverrfaglige team rundt sårbehandling.
Pasienter med kronisk/vanskelig helende sår
Delemne 1: Venøse-, arterielle-, diabetes- og trykksår
I dette tema får studenten grunnleggende teoretisk kunnskap om- og praktiske ferdigheter i diagnostisering, forebygging og behandling av venøse-, arteriell-, diabetes- og trykksår.
Delemne 2: Mikrobiologi og hygiene
Dette tema tar for seg kunnskaper om kolonisering av sår, infeksjonsfremkallende mikroorganismer, og hygiene.
Delemne 3: Sårinfeksjoner
Her tilegner studentene seg kunnskaper og praktiske ferdigheter i vurdering, diagnostisering og behandling av sårinfeksjoner.
Delemne 4: Tverrprofesjonelt/etatlig samarbeid i sårbehandling
Dette tema tar for seg kunnskaper om- og redskaper til å arbeide tverrprofesjonelt og tverretatlig i forbindelse med behandling av pasienter med sår.
Hvem kan søke?
Studiets målgruppe er sykepleiere og vernepleiere i kommune- og spesialisthelsetjenesten som ønsker å tilegne seg spesialkompetanse og arbeide kunnskapsbasert innenfor sårbehandling. Søkere må være i klinisk arbeid med tilgang til pasienter med sår. Studentenes kliniske erfaringer vil inngå som viktige elementer i en problembasert undervisningsform. Det forutsettes derfor at studenten er i relevant klinisk arbeid under gjennomføringen av studiet for å muliggjøre integrering av teori og praksis.
Slik er studiet lagt opp
Studiet er på 30 studiepoeng og er lagt opp som et deltidsstudium over to semestre. Studiet er organisert i fire samlinger over fem dager, totalt 20 dager. En til to dager pr. samling er lagt opp til digital undervisning eller selvstudium.
Studiets består av asynkrone og synkrone ressursforelesninger og workshops som foregår på felles samlinger. Mellom samlingene arbeider studentene med oppgaver som tar utgangspunkt i klinisk relevante problemstillinger og er aktivt deltagende på universitetets elektroniske læringsplattform (Canvas).
Studieplan og emneplaner
En studieplan beskriver innhold, oppbygging og organisering av et studieprogram. Til hver studieplan er det knyttet emneplaner som beskriver de enkelte emnene. Her finner du også pensumlister. Nedenfor ser du en studiemodell som viser deg hvilke emner som går i de ulike semestrene. Fra studiemodellen finner du også lenker til de ulike emneplanene.
Studieplan for 2025 høstStudiemodell
Opptakskrav
- Fullført bachelorgrad i sykepleie eller vernepleie eller tilsvarende
- Autorisasjon som sykepleier eller vernepleier
- Minst to års relevant klinisk arbeidserfaring etter endt bachelor i sykepleie eller vernepleie
- Relevant arbeidsforhold under studieforløpet
Relevant arbeidsforhold må dokumenteres med bekreftelse fra arbeidsgiver. Bekreftelsen må inneholde informasjon om yrkestittel og arbeidsoppgaver, og at arbeidsforholdet vil gjelde gjennom hele studieforløpet. Arbeidskontrakt, CV og utskrift fra nett er ikke gyldig dokumentasjon.
Hvis du har tatt din bachelorgrad i utlandet må du også dekke språkkravene i norsk og engelsk.
Dette studiet har løpende opptak frem til det blir fulltegnet. Vi sender ut tilbud til kvalifiserte søkere i begynnelsen av hver måned. Søkere blir rangert etter søknadstidspunkt. Studieplasser blir altså tildelt etter første-til-mølla-prinsippet.
Du må registrere søknaden din elektronisk på Søknadsweb. Velg opptakstypen EVU- Etter- og videreutdanning, finn studiet i listen, og legg det til i søknaden. Når søknaden er sendt, får du kvittering i Søknadsweb og på e-post.